Schrijven

Kinderen leren schrijven in groep 3. Een groot deel van de kinderen is hier dan motorisch nog niet helemaal klaar voor. Schrijven kost veel moeite en het schrijfpatroon wordt gespannen. Of er worden gewoontes aangeleerd die het een beetje makkelijk maken, maar niet handig zijn. Denk bijvoorbeeld aan knijpen, schuin zitten, een vuistgreep, tandenknarsen of schrijven met opgetrokken schouders.

De ontwikkeling van de motoriek heeft invloed op de schrijfvaardigheden van een kind. Om te kunnen leren schrijven zijn er een aantal motorische vaardigheden die een kind eerst moet beheersen, onder andere:

• • Op een stoel zitten en je romp stilhouden
  • Je ogen bewegen zonder het hoofd te bewegen
  • Tegelijkertijd kijken, luisteren, voelen (pen druk) en de hand aansturen

Wat gaan we doen?
We observeren de gehele motoriek en houden in de gaten hoe het bewegen gaat. Daarnaast kijken we hoe een kind omgaat met spanning, concentratie en doorzettingsvermogen. Spelenderwijs gaan we werken aan de motorische en sensomotorische voorwaarden die belangrijk zijn om ontspannen te kunnen leren schrijven.

Een kinderoefentherapeut of ergotherapeut begeleidt je kind bij schrijfhulpvragen en is direct toegankelijk vanuit je basisverzekering.