Samen spelen

Het ene kind maakt makkelijker contact, dan het andere kind. Wanneer een kind moeilijk aansluiting vindt in de klas, niet uitgenodigd wordt op feestjes, nooit een vriendje of vriendinnetje mee naar huis neemt om te spelen, dan heeft dat invloed op het plezier van het kind om naar school te gaan. En naast plezier mist het dan ook belangrijke ontwikkelmogelijkheden. Want door samen te spelen leren kinderen ook problemen oplossen, complimenten geven, voor zichzelf opkomen en begrip opbrengen voor een ander. Kortom, een tal van motorische en sociale vaardigheden bovendien oefenen ze met taal.

Contact maken
Als een kind moeite heeft met samen spelen en contact maken met anderen, heeft het vaak moeite om zichzelf te voelen. Waar ligt mijn grens en waar die van de ander? Ingewikkeld? Ja, best wel.

Bij Intraverte oefent je kind met het herkennen van eigen en andermans grenzen. Het verbeteren van sensomotorische voorwaarden en vaardigheden verhoogt het lichaamsgevoel en het zelfvertrouwen van je kind. Tijdens de begeleiding worden met spel en beweging verschillende positieve ervaringen, ook met leeftijdgenootjes, opgedaan zoals:

• • Zelf een spel inbrengen en deze ook leiden
  • Balans vinden tussen een ander volgen en het nemen van initiatief
  • Ideeën van anderen steunen
  • Leren omgaan met regels
  • Opkomen voor jezelf