Samen spelen

Het ene kind kan makkelijker vrienden maken, dan het andere kind. Samen spelen is in de ontwikkeling van kinderen echter wel een belangrijk onderdeel. Wanneer een kind moeilijk aansluiting vindt in de klas, niet uitgenodigd wordt op feestjes, nooit een vriendje of vriendinnetje mee naar huis neemt om te spelen, dan heeft dat grote invloed op het plezier van een kind om naar school te gaan. Naast plezier mist het ook een belangrijke invloed op de ontwikkeling. Door samen te spelen, leren kinderen bijvoorbeeld:

• Taalvaardigheden
• Motorische vaardigheden
• Sociale vaardigheden
• Problemen oplossen
• Complimenten geven
• Voor jezelf opkomen

Vrienden maken

Om samen spelen wel te kunnen laten slagen, gaan we onderzoeken welke sensomotorische voorwaarden en vaardigheden er verbeterd kunnen worden. Dit doen we door bijvoorbeeld de gymzaal in te gaan. Door de combinatie van spel, beweging en bewustwording is er ruimte om verschillende ervaringen op te doen, zoals:

• Zelf een spel inbrengen en deze ook leiden
• Balans vinden tussen het nemen van initiatief
• Ideeën van anderen steunen
• Leren omgaan met regels
• Opkomen voor jezelf

Een kinderoefentherapeut of ergotherapeut kan in veel gevallen (een deel van) de hulpvraag behandelen en is direct toegankelijk.